《陈行甲人生笔记》2.5

§ 勤劳的采撷

感谢我善良的母亲，因为您对我的爱，让我学会了爱别人。我明白每个人都是母亲的孩子，每个人都值得这样被爱。

从我记事起，印象中这句“她将来是贵人之母”在不同的时间和场合，母亲和我讲过不下十次，母亲讲这个时总是会说“甲儿，妈要谢谢你。因为你，我才活了下来”。

在我记忆中，母亲跟我说我是她的贵人，多数时间就是在小时候。慢慢地，我也开始相信，我就是那个通过算命先生的口让母亲留在了人世间的贵人。

§ 我的感受

对于书中提到的“贵人之母”,我印象很深刻。前后情节大概是这样的：那是一个物质匮乏的年代，外公因家境贫寒曾想放弃这个女儿，但恰逢一个算命先生路过说要好好照顾母亲，将来是贵人之母，母亲才被流了下来。现在我们生日通常会感谢母亲给予我们生命，但在算命先生的吉祥话中，孩子却成了母亲的“免死金牌”。与其说是所谓的天命，或许算命先生只是看不的一个女婴因为养不起被抛弃，随手撒了一个谎，没想到就欸当真了。更奇妙的在于，活下来的母亲坚信孩子能成为贵人，用了贵人的方式教导孩子，才让陈行甲成为了这样一名廉洁奉公的县委书记。

另一本《不被大风吹倒》里，莫言面对一块豆饼的诱惑和其他孩子一样围着粮食保管员学狗叫，回家后被爷爷严厉批评。爷爷说：“嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！”

真正的贵人从不是算命先生能够预言的。陈行甲的人生轨迹告诉我们，“贵人"是被亲人的言传身教示范出来的。母亲没有让贫困定义孩子的未来，她把那句虚无缥缈的吉言当真，并用一生去兑现——这才是最珍贵的家教，不是理性的训诫，而是感性的示范；不是告诉孩子"你应该成为什么”，而是用自己的生命姿态告诉孩子"人可以这样活"。

两位长辈，两种教导，却指向同一个命题：人该如何在贫困中保持尊严？一个用XX，一个XXX。

所谓贵人，不过是一个在困顿中依然选择相信美好、在匮乏中依然保持骨气的人。这种品质，既需要母亲那样"向上看"的信念，也需要爷爷那样"不让步"的倔强。两种教导合在一起，才构成了完整的人格教育——既要有追求高处的勇气，也要有守护底线的力量。